Prise de commandement
Perfectionnement pour les paramédics
Notre première cohorte est déjà complète! Bonne nouvelle : nous avons ajouté de nouvelles dates pour répondre à la forte demande. Réservez votre place dès maintenant!
Ce cours vise à doter les paramédics de tous les niveaux (opérationnel, tactique et stratégique) des compétences essentielles pour gérer efficacement les opérations préhospitalières, les sinistres et les situations à victimes multiples (SVM). À travers une approche pratique, les participants apprendront à appliquer les principes de gestion opérationnelle, à coordonner les ressources en contexte critique, et à assurer la sécurité des intervenants et des usagers.
Le cours offre des outils concrets pour la planification, l’intervention et le rétablissement dans des situations complexes. Les participants développent leur capacité à analyser des scénarios, à collaborer avec des partenaires externes et à adapter leur leadership en fonction des enjeux de terrain.
Restez branché(e) sur
les soins préhospitaliers d’urgence!
Confiance, rapidité et efficacité :
Formez-vous pour prendre les décisions qui sauvent des vies!
- 7 cours théoriques à distance
- Simulation opérationnelle de 8 h en présence
Ce que vous apprendrez :
Cette formation offre une compréhension approfondie des fondements normatifs et des méthodologies opérationnelles utilisées en milieu préhospitalier. Structurée autour d’un cadre normatif clair en six étapes essentielles (analyser, prioriser, stratégie, tactique, déléguer, contrôler), elle permet aux participants de développer les compétences nécessaires pour gérer efficacement des situations critiques.
- Compréhension du cadre normatif : familiariser les participants avec les lois, règlements et principes encadrant les interventions préhospitalières, incluant la chaîne d’intervention, les appels prioritaires et le déploiement dynamique.
- Maîtrise des étapes opérationnelles : apprendre à appliquer les six étapes de gestion pour structurer et diriger efficacement les opérations en situation d’urgence.
- Développement des compétences analytiques : identifier et évaluer les risques, gérer le chaos, et adapter les interventions en fonction des besoins spécifiques du terrain.
- Capacité à prioriser et à planifier : hiérarchiser les objectifs à l’aide de méthodes reconnues, comme la matrice impact-probabilité et l’approche SMEAC, pour maximiser l’efficacité des actions.
- Coordination stratégique et tactique : concevoir des stratégies d’intervention claires, établir un poste de commandement et mettre en œuvre des tactiques adaptées pour gérer les zones d’opération et les ressources.
- Renforcement du leadership opérationnel : développer les habiletés nécessaires pour déléguer efficacement les responsabilités, superviser les équipes, et coordonner avec les partenaires externes.
- Amélioration continue : assurer un suivi rigoureux des interventions grâce au débreffage, à la documentation détaillée, et à l’évaluation des protocoles, tout en soutenant le bien-être des intervenants.
Votre formatrice
Marcelle-Milanie Ouimet
Diplômée en gestion des risques et actuellement étudiante au 3e cycle, elle combine expertise pratique et savoir académique pour enrichir l’apprentissage de ses étudiants.
Enseignante passionnée du programme AEC en spécialisation superviseur aux opérations préhospitalière, elle s’investit avec enthousiasme à former la relève des gestionnaires en contexte d’urgence, animée par sa passion pour le domaine des services préhospitaliers d’urgence et de la sécurité civile.
Notre formation combine théorie à distance et pratique immersive pour développer des compétences essentielles en commandement paramédical.
À travers des modules interactifs en ligne, des études de cas et des quiz, les participants acquièrent une maîtrise des cadres normatifs et des six étapes opérationnelles.
Une journée en laboratoire pratique permet ensuite d’appliquer ces concepts dans des simulations réalistes, axées sur la coordination d’interventions, la gestion de ressources et le leadership en situation d’urgence.
Voici les compétences qui seront acquises par les étudiants à la fin de ce cours :
- Analyser les situations critiques : recueillir et évaluer les informations pertinentes pour comprendre les enjeux, les risques et les priorités d’une intervention préhospitalière.
- Prioriser les actions et les ressources : hiérarchiser les objectifs en utilisant des outils tels que la matrice impact-probabilité, l’approche SMEAC et les principes de sécurité des intervenants.
- Élaborer des stratégies d’intervention : concevoir des plans d’action globaux adaptés aux contraintes et aux objectifs identifiés, en tenant compte des modes de commandement appropriés.
- Appliquer des tactiques de soins opérationnels : organiser les zones d’intervention, assurer un triage efficace, et prioriser les soins en fonction des besoins des victimes et des ressources disponibles.
- Déléguer efficacement : répartir les tâches et responsabilités au sein des équipes et auprès des partenaires externes, en respectant les protocoles et les rôles définis par le système de commandement.
- Superviser et contrôler les opérations : suivre le déroulement des interventions, apporter les ajustements nécessaires, et assurer la coordination entre les différents intervenants.
- Assurer le soutien post-intervention : réaliser des débreffages opérationnels, documenter les événements, évaluer les protocoles utilisés et offrir un soutien psychologique aux équipes.
- Collaborer avec les partenaires externes : travailler de manière interopérable avec les autres services d’urgence (pompiers, policiers, gestionnaires de crise) pour garantir une réponse concertée.